Школы Севастополя претендуют на победу во Всероссийском конкурсе школьных музеев

На конкурс школьных музеев Общества «Знание» поступило 4,6 тысячи заявок со всей страны. Проект организован по поручению президента РФ Владимира Путина при поддержке Минпросвещения РФ.

Семь конкурсных заявок направили образовательные организации Севастополя, больше всего — в номинации «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества». Сотрудники местных музеев отметили, что проводят для школьников просветительские мероприятия, посвященные героям СВО.

Среди участников – музей «Наследие» школы №31 Севастополя, он выступает партнером Музея Победы на Поклонной горе в Москве. Экспозиции школьного музея посвящены первой обороне Севастополя 1854-1855 гг., второй обороне Севастополя 1941-1942 гг., природе родного края, а также народам полуострова Крыма.

Коллекция музея школы № 23 имени Б. А. Кучера сегодня насчитывает 74 экспоната, в том числе личные вещи бойцов СВО, бронежилеты, шлемы старого и нового типа. Также есть трофейные шевроны, часы, форма и рюкзак. Кроме того, в музее хранится большое количество флагов, расписанных бойцами.

«Конкурс школьных музеев показал высокий интерес к темам патриотизма и культурного наследия: из 4,6 тысяч заявок со всей страны 43% посвящены памяти защитников Отечества, а 23% — этнографии и краеведению. Приятно видеть, что в проекте участвуют руководители школьных музеев, педагоги и директора школ в возрасте от 18 до 89 лет. При этом они объединены общей целью — сохранить и передать будущим поколениям бесценное историческое и культурное наследие нашей страны», — сказал заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль.

Фонды школьных музеев насчитывают десятки тысяч экспонатов, крупнейший из них включает 5 437 единиц. В коллекции входят уникальные артефакты: природно-исторические находки (останки мамонта, камни из Антарктиды, окаменелости моллюсков, зубы древних акул), предметы быта древних народов (части конской упряжи скифов и сарматов, монеты Золотой Орды и древнего торгового города Маджар), реконструкции крестьянских изб в натуральную величину, элементы национальных костюмов (платья, рубахи, пояса, украшения, лапти, сапоги) и старинные иконы 19-го века. Также представлены предметы космической тематики, включая модель корабля «Буран» и вещи космонавтов; коллекции советской техники (радиолы, патефоны, катушечные магнитофоны, фотоаппараты заводов «Зенит» и «ЛОМО», швейные машинки); военные экспонаты (головка снаряда для БМ-13 «Катюша», окопные свечи, гильзы, телеграммы с фронта, реактивная граната РПГ-30 «Крюк»).

Школьные музеи используют современные цифровые форматы: виртуальные экскурсии, электронные каталоги фондов, интерактивные карты экспедиций и мультимедийные экспозиции.

В рамках конкурса сотрудники музеев уже провели 966 просветительских мероприятий для более 20 тысяч слушателей. В них входят экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества «Знание». Далее им предстоит защитить практику по работе с обучающимися перед экспертами. Финальные испытания и церемония награждения пройдут в октябре на форуме «Память жива», организуемом Юнармией и Движением Первых в Москве. Там будет представлен сборник лучших музейных практик.

Все участники получат методическую и экспертную поддержку. Специально для них будут разработаны методические материалы по подготовке школьников-экскурсоводов и календарно-тематического плана работы музея, проведению экскурсий и др. Также конкурсантов ждут онлайн-встречи с наставниками из числа ведущих специалистов музейной и архивной деятельности, а также руководителей государственных музеев.