Школьный музей – взгляд в будущее

Хранители прошлого, необходимые для будущего. Два севастопольских школьных музея вошли в число лучших со всей страны.

На съезде «Школьный музей Победы» в Москве подвели итоги Всероссийского конкурса «Школьный музей – взгляд в будущее». Среди победителей – коллективы музеев севастопольской школы № 4 им. А. Н. Кесаева и гимназии № 24.

«Поздравляю с победой и признанием руководителя музея «Наш Гагаринский район» гимназии № 24 – педагога дополнительного образования Ангелину Андреевну Богаченко и руководителя Музея подводников школы № 4 – учителя математики Елену Михайловну Кониченко! Спасибо вам за ваш труд, за то, что находите силы и желание не просто учить наших детей, но и развивать школьные музеи и быть хранителями истории Севастополя!» - отметил губернатор Михаил Развожаев.

Какие проекты музеи представили на конкурс и какие впечатления получили от поездки в Москву, читайте в нашем материале.

 «Наш Гагаринский район»

Команда гимназии № 24 одержала победу в номинации «Разговоры о важном в школьном музее». На конкурс музей «Наш Гагаринский район» представил проект, посвящённый первому космонавту Юрию Гагарину.

«Мы воспользовались моментом, когда в цикле «Разговоров о важном» урок был посвящён дню рождения Юрия Алексеевича Гагарина, и в цикл этих мероприятий организовали интерактивную экскурсию. Она у нас длилась целую неделю: учащиеся нашей гимназии приходили и знакомились с экспозицией, называется она «Первый космонавт Земли», - рассказала руководитель музея Ангелина Богаченко.

После знакомства с экспозицией дети проходили ещё посвящение в космонавты: выполняли физические упражнения на выносливость, на скорость, на развитие вестибулярного аппарата.

«Этот проект мы сняли на видео, как требовалось по регламенту конкурса, сделали видеоролик, подготовили кейс и отправили на конкурс. Спустя какое-то время мы были приятно удивлены, когда увидели себя в списке победителей всероссийского конкурса, для нас это было очень почётно. У нас масса впечатлений. Во-первых, всем очень приятно и очень захватывающе побывать в столице, в таком большом городе, и, конечно же, в легендарном Музее Победы. Масштабы музея, уровень просто впечатляют», - подчеркнула руководитель команды. 

В этом году музей отмечает юбилей – 45-летие. Его основали в 1978 году, через два года после основания самого района.

«В нашем музее есть экспозиции «Золотые звёзды России» - там представлены военные, лётчики, просто Герои Советского Союза, капитаны, Герои Российской Федерации, командиры батальонов, то есть все военные. Также у нас есть экспозиция «Их именами названы улицы района» - тоже информация по улицам Гагаринского района, «Учёные района», «Они создают прекрасное» - это творческие деятели, которые проживали в Гагаринском районе, «Памятники района», - поделилась Ангелина Богаченко.

Одна из самых больших экспозиций – о самой гимназии. Она рассказывает о воинах-интернационалистах, которые учились здесь, о коллективе учителей, о выпускниках гимназии, которые вернулись работать в школу, о руководителях учебного заведения.

Коллектив музея планирует и дальше участвовать в проектах Музея Победы – в этом учебном году пройдёт конкурс «Без срока давности». Подготовка начнётся в феврале.

 Музей подводников

Победу в номинации «Классный час в школьном музее» завоевала команда Музея подводников из школы № 4 имени А. Н. Кесаева. Тема проекта – «Честь и верность. Профессия подводник».

Музею в следующем году исполнится 40 лет. Здесь можно узнать об истории подводного флота, героях прошлого, участии подводников в Первой Мировой и Великой Отечественной войнах, об участнике обороны и освобождения Севастополя Астане Кесаеве, а также о выпускниках школы – участниках специальной военной операции. Экскурсии в музее проводят ученики.

«Участвуем в организации классных часов, можем провести экскурсию – для учеников нашей школы мы уже проводили много-много раз. Также мы посещаем другие музеи других школ, ездим на разные мероприятия, посвящённые музеям. Участвовать в жизни музея очень круто», - говорит ученица 8-го класса школы № 4 Ксения Гребеник.

Ксюша участвовала в подготовке к конкурсу и ездила в Москву на церемонию награждения, как и ещё две ученицы школы. Одна из них – Полина Анишина, которая в работе Музея подводников участвует уже примерно полтора года.

«Очень рады, что появилась такая возможность съездить в Москву, улучшить свои навыки в музейной работе благодаря тому, что вместе с коллективом мы разрабатывали проект по музею. Спасибо большое организаторам этого съезда», - отмечает Полина.  

Возглавила команду школы руководитель музея Елена Кониченко.

«Мы были очень приятно удивлены, что оказались в числе победителей такого большого конкурса, и с удовольствием поехали в Музей Победы поучаствовать в их мероприятиях, посмотреть экскурсии, которые они нам предложили, посмотреть Москву. Впечатлений очень много, мероприятия были интересные. Экспозиции в Музее Победы настолько правдоподобные и искусно сделанные по типу панорамы и диорамы, что остались только положительные эмоции», - рассказала Елена Кониченко.

По её словам, в следующем году команда школы № 4 также планирует участвовать в конкурсах. Есть и планы по развитию своего музея.

«У нас подготовлены новые экскурсии «Три подводника – три судьбы», их ведёт начинающий экскурсовод Басов Даниил, ученик 6В класса. Он как начинающий занял в этом году уже первое место в городском конкурсе школьных музеев. Второе место тоже заняла начинающая экскурсовод – пятиклассница Рыбалко Лиза, выступала по теме Астана Кесаева. И мы готовим материал по атомным подводным лодкам, ищем материалы по подводникам-севастопольцам, погибшим на атомной подлодке «Курск». Задания получили разные классы, активисты», - сообщила руководитель Музея подводников.

Кроме того, в планах – расширить информацию, представленную об участниках спецоперации.