11o
Такая точка зрения преобладала в ходе рабочего совещания, которое народный депутат Украины по 225-му избирательному округу Виктор Заичко провел с руководством городской системы профессионально-технического образования в ВПУ 3. Проблемы, которые накопились в системе профтехобразования, стали предметом заинтересованного разговора, в котором приняли участие начальник управления образования и науки Н.И.Чербаджи, его заместитель Г.П.Асыркина, руководители профессионально-технических училищ, технических лицеев города. В Севастополе осталось всего шесть профессионально-технических училищ. Сегодня они называются и ПТУ, и ВПУ, и лицеями, но суть не в названии — эти учебные заведения готовят тот самый квалифицированный рабочий класс, который должен прийти на севастопольские предприятия.
Кстати, в настоящее время в училищах города обучается 3,5 тыс. юношей и девушек. Проблем у профтехобразования Севастополя достаточно. Это и неудовлетворительное финансирование, и нехватка квалифицированных кадров, и слабая материально-техническая база, и социальная незащищенность учащихся, и низкая зарплата педагогов. Хотя, казалось бы, финансирование бюджетное, что может быть лучше — деньги идут из бюджета. Другое дело, что доходят они на места не в полном объеме и не вовремя. Отсюда отключения электроэнергии, телефонов в училищах, жесткие лимиты по тепло- и водоснабжению.
Эти и многие другие вопросы поднимались на встрече с педагогическим коллективом Севастопольского художественного технического лицея (бывшее ПТУ-13), где до 1990 года В.А.Заичко работал директором. Руководители технических лицеев сошлись в одном: проблема подготовки рабочих кадров для севастопольских предприятий не только городская, но и общегосударственная и ее необходимо решать через принятие соответствующих законодательных актов Верховной Радой и Кабинетом министров Украины. Вместе с народным депутатом были выработаны предложения по внесению изменений в действующее законодательство, направленные на улучшение системы профессионально-технического образования.
Участники совещания предложили: разработать и утвердить комплексную государственную программу развития профессионально-технического образования; решить вопрос о введении единой тарифной сетки, утвержденной постановлением Кабинета министров Украины 1298 от 30.08.2002 г. "Об оплате труда работников на основе единой тарифной сетки разрядов и коэффициентов по оплате труда работников учреждений и организаций отдельных отраслей бюджетной сферы".
Учитывая, что источником, за счет которого частично содержатся учебные заведения, является внебюджетная деятельность, рекомендовано внести на рассмотрение Верховной Рады Украины изменения в закон "Об аренде государственного и коммунального имущества" и постановление КМУ от 19.10.2000 г. 75 "О внесении дополнений и изменений в методику расчета и использования платы за аренду государственного имущества", предусмотрев, что 100% арендной платы будет использоваться на содержание основных фондов предприятия, организации, учреждения (без учета НДС).
С целью привлечения к работе в систему профессионально-технического образования молодых специалистов считается целесообразным предусмотреть в государственном бюджете средства для предоставления кредитов на приобретение и строительство жилья. Поставлен также вопрос о рассмотрении перечня платных услуг, которые могут предоставлять государственные учебные заведения ПТО. Средства, полученные от предоставления платных услуг, разрешить направлять на развитие материально-технической базы. В рекомендациях совещания — предложение Министерству образования и науки Украины об ускорении разработки государственных стандартов профессионально-технического образования согласно государственному перечню профессий на подготовку квалифицированных работников.
Участники совещания внесли предложение для рассмотрения в Севастопольской городской государственной администрации и Севастопольском городском совете о разработке перспективной комплексной программы подготовки квалифицированных рабочих кадров с учетом специфики и потребности региона на период до 2010 года.
Они также считают необходимым разрешить вопрос о льготном проезде в городском общественном транспорте учащихся профтехучилищ наравне с учениками общеобразовательных школ.
Решать проблемы профтехобразования Севастополя придется всем вместе. Усилий одного народного депутата или руководства управления образования и науки недостаточно. Если город действительно хочет, чтобы на предприятия пришел квалифицированный рабочий класс, чтобы не было безработицы среди молодежи, чтобы само слово "пэтэушник" не звучало как оскорбление, надо засучить рукава и работать — и в Киеве, в зале заседаний Верховной Рады, и в Севастополе. Но без государственной поддержки системе профтехобразования не жить.
